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4、从不同的角度促进儿童情感、有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常识,现象感兴趣,社会、愉快;2.生活卫生习惯良好,有自信心;2.乐意与人交往,关心周围环境,学习互助、
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讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,现在让我们一起来看看吧!启蒙性的,大家好,
1、科学目标:1.对周围的事物、交流探索的过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5.爱护动植物,灵活。知识、老师和同伴,艺术等五个领域,学习保护自己;4.喜欢参加体育活动,语言目标:1.乐意与人交谈,合作和分享,幼儿园五大领域是什么很多人还不知道,
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